3)第487章 老师的水平问题_重生1983年
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  他来到三楼。

  里面坐了五十多个同学。

  在上面讲课分析题目的是冈州附属中学的一个数学任老师。

  讲题水平确实比俞督中学数学余老师高。

  余老师看见潘大章,赶忙招手让他坐到旁边。

  “潘大章,你跑到那里去了,刚才我还到处找你。坐下来,听听任老师讲讲去年数学竞赛的题目分析,或许对我们有帮助。”

  上次在冈州竞赛考试,俞督中学三个人的考试成绩,潘大章的分数竟然比两名高二年级的同学高,让余老师很感意外。

  其中试卷上有几道题目还是属于高二年级的知识。

  他一个高一年级的学生,做高二年级的题目,竟然比高二年级的同学做得好。

  所以余老师对他这次的竞赛成绩也寄予厚望。

  “你上次数学的竞赛成绩在冈州地区也是名列前茅的。”

  余老师跟他说:“你上次的竞赛成绩在冈州地区名列第二。排名第一的就是冈州师院附属中学的林斌同学。”

  他指着左边一个戴眼镜文弱弱的瘦高个同学对他说:“他比你高一分。”

  众人都在认真听任老师讲述往年数学竞赛题目。

  潘大章也专注也记了笔记。

  有时候临阵磨枪或许也有奇效。

  对面那个林斌也有意识看了他几次,连讲课的任老师都特别留意了他几眼。

  课间休息时,林斌还特意找到他。

  “你就是潘大章吧,听任老师说,你上次的成绩非常不错。”

  “排在第一的是你林斌同学,我要向你学习才行。”

  “谦虚了,你还是高一年级,我已经是高二,开学就高三了。你的潜力比我大,机会也比我多。”

  林斌也确实是佩服他。

  历来竞赛成绩最好的学生都是出在附属中学,每年能够进入全国竞赛培训班,甚至拿到金银牌的也是只有附属中学的学生。

  估计今年要打破这一传统了。

  再次进入会议室,林斌坐到了他旁边。

  还是由任老师讲解习题。

  他在黑板上写了一道题。

  “这道题是拓展题,有一定的难度,看哪位同学可以解出来?”

  众同学看了,都摇头表示不懂。

  林斌低声问潘大章:“你知道怎么解吗?”

  潘大章拿张草稿纸,试着按着自己的步骤,把题目解了出来。

  递给林斌看。

  “你看我解得对不对?”

  林斌看了连连点头:“对,就是这样,还是你厉害,我怎么就不知道利用这个定律呢?”

  任老师看见了,走了过来。

  “任老师,这位潘大章同学已经把题算出来了,这是他的解题过程,佩服。”

  林斌把潘大章的纸条递给他。

  任老师看了,不禁竖起了大拇指。

  他把潘大章解题过程中的思路都解释给其他同学听。

  大家听了都恍然大悟,觉得受益匪浅。

  利用中午休息时间,罗子衡带大家去了离洪城宾馆不算远的洪城

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